• Classe 1: TPS-PS-MS

    Classe 1: PS-MS-GS

  • Cette période en sciences, les PS travaillent sur les ombres.

    La semaine dernière, nous avons cherché comment réaliser des ombres dans la salle de sieste. Nous avons compris qu'il faut être dans le noir, avoir une lumière et se placer devant la lumière. Nous avons aussi vu que nous pouvions jouer sur la taille de notre ombre selon notre placement par rapport à la lumière.

    Cette semaine, nous nous sommes demandés si Crocolou avait une ombre. Nous l'avons pris et placé devant la lumière: et oui!! Nous avons essayé avec toutes les peluches de la salle de sieste puis avec des objets (agrafeuse, ciseaux, crayons...). Tous avaient une ombre.

    Sciences PS


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  • Le jeudi, nous jouons au jeu des fourmis et des lézards. Les fourmis cachent un trésor sous leur ventre (ballon), les lézards essaient de l'attraper.

    Motricité


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  • Atelier PS du lundi 13 et mardi 14 novembre

    Graphisme: tracer des courbes au rouleau puis faire rouler une petite voiture dessus

    Ateliers de la semaine du 13 au 16 novembre

    Atelier MS du lundi 13 et mardi 14 novembre

    Numération: comparaison de quantités (1 à 4): dire, avant de vérifier, la collection la plus grande et le nombre d'éléments de différence

    Phonologie: jeu des cerceaux: tirer une carte-mot et avancer son pion du nombre de syllabes

    Ateliers de la semaine du 13 au 16 novembre

    Ateliers du midi du 13 au 16 novembre

    Langage oral: lecture d'un documentaire sur l'arbre avec Clémence

    Arts: tamponner autour d'une feuille morte avec Agnès

    Arts: peindre la boite forêt en autonomie

    Ateliers de la semaine du 13 au 16 novembre

    Atelier PS du jeudi 16 novembre:

    Numération: jeu de la chenille: prendre une barquette avec une ou deux perles selon la demande de l'enseignante

    Ateliers de la semaine du 13 au 16 novembre

    Atelier MS du jeudi 16 novembre:

    Graphisme: écriture des lettres M et N

    Ateliers de la semaine du 13 au 16 novembre


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  • Atelier PS du lundi 06 et mardi 07 novembre:

    Graphisme: découverte des traits avec une activité motrice: marcher sur les bandes

    Ateliers de la semaine du 06 au 09 novembre

    Ateliers MS du lundi 06 et mardi 07 novembre:

    Numération: comparaison de quantités avec vérification par reliage

    Phonologie: dire des mots en langage robot pour bien séparer les syllabes

    Ateliers de la semaine du 06 au 09 novembre

     

    Atelier PS du jeudi 09 novembre:

    Numération: réaliser un visage avec des éléments de la cuisine (1 banane pour la bouche, 2 gâteaux pour les yeux...)

    Ateliers de la semaine du 06 au 09 novembre

     

    Atelier MS du jeudi 09 novembre:

    Graphisme: tracer des ronds partout sur le tableau blanc

    Ateliers de la semaine du 06 au 09 novembre

     

    Ateliers du midi du 06 au 09 novembre:

      - raconter ses vacances de la Toussaint avec Clémence

      - dessiner un arbre avec Agnès

      - peindre deux arbres pour une boite forêt

    Ateliers de la semaine du 06 au 09 novembre


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  • Mardi, nous sommes allés dans la forêt d'Araize. Nous nous sommes intéressés à la structure d'un arbre: son tronc, ses branches, ses feuilles, ses racines, son écorce, ses bourgeons, ses feuilles.

    Sortie en forêt

    Nous avons aussi ramassé des glands qui ont commencé à germer. Nous allons essayer de les planter.

    Enfin, nous avons fait des chenilles en feuilles mortes.

    Sortie en forêt

    Sortie en forêt

     


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  • Aujourd'hui, les élèves ont pu découvrir un nouveau espace dans la classe: le coin écoute.

    Deux mp3 avec quatre casques sont mis à leur disposition sur le temps d'accueil le matin et en fin de journée.

    Ils peuvent réécouter les chansons apprises précédemment et celles en cours d'apprentissage (en français et en anglais) et peuvent également réécouter les histoires exploitées précédemment.

    Nouveau coin


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  • Depuis deux semaines, notre classe flexible s’est dotée de trois plateaux pour travailler au sol.

    Nouvelle position

     


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  • Sur le thème du vent, nous avons étudié deux albums; les voici en vidéo:

    Nous avons inventé la suite de "La promenade de Flaubert":


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  • Les quatre autre semaines de la première période, nous avons travaillé sur le thème de l’automne.

    En arts, nous avons réalisé des fresques communes et nous avons décoré une branche d’arbre pour la transformer en pommier. Nous avons aussi décoré notre classe avec des hiboux en feuilles mortes.

    Thème de l’automne

    Thème de l’automne

    Nous avons appris deux comptines.

    Nous avons appris deux chansons.

     


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